ရွာေဖြေရး ...

editors @ moemaka.net ((510) 854-6501)။
မိုးမခ ရံုးစားပြဲ - Home ရံုးခန္းအသစ္၊ အမွတ္ (၁၂၄)၊ ၅၇ လမ္း၊ မဟာဗႏၶဳလ လမ္းမ၊ ပုဇြန္ေတာင္ၿမိဳ႕နယ္၊ ရန္ကုန္ၿမိဳ႕၊
ဖုန္း – ၀၉ ၂၅၂ ၂၄၉ ၀၉၄ ၊ ၀၉ ၄၂၁ ၇၄၃ ၇၅၃ ၊ ၀၉ ၅၀၄ ၁၀ ၅၈ ၊ ၀၉ ၄၃၀ ၄၆၃ ၉၉ (မႏၱေလး)။ ။ စာတိုက္ေသတၱာ (၈၂၅)၊ ရန္ကုန္စာတိုက္ၾကီး။

ေမာင္လူေရး - ရွင္ႀကီးမ်ား ေတြ႔ဆင္ျခင္ပြဲ


ေမာင္လူေရး - ရွင္ႀကီးမ်ား ေတြ႔ဆင္ျခင္ပြဲ
(မိုးမခ) ဧျပီ ၂၂၊ ၂၀၁၇

ဘုန္းေတာ္ႀကီးသင္ ပညာေရး(ဘက)ေက်ာင္းေတြကို ဆရာတာက ေလာကသာရေက်ာင္းမ်ားလို႔ တင္စားတယ္။ ေလာကသာရဘုန္းႀကီးတခ်ိဳ႕ ေတြ႔ဆုံဆင္ျခင္ပြဲဆိုပါေတာ့။ ျပင္ဦးလြင္ အာရွအလင္းေရာင္ေက်ာင္း မတ္လ ၂၂/ ၂၃မွာ လုပ္တယ္။

ဘုန္းႀကီးေတြကေတာ့ နယ္စုံပ။ က်ည္းကန္ရွင္ႀကီးေက်ာင္းက ဆေတာ္ႀကီးလဲပါ။ ၈၀-ေက်ာ္ရွာၿပီ။ က်ည္းကန္ရွင္ႀကီးဆိုတာ ပိဋကတ္စာေပအျပင္ တတ္ေကာင္းတတ္ရာေတြသင္ခ်င္လို႔ ကိုရင္ႀကီးဘဝနဲ႔ေနခဲ့တဲ့အတြက္ ရွင္ႀကီးလို႔ နာမည္ေက်ာ္ခဲ့တဲ့ဘုန္းႀကီး။ စြယ္စုံေက်ာ္ထင္က်မ္းဆိုတာ သူ႔ေမးခြန္းေတြကို ေျဖခဲ့တဲ့ က်မ္းပ။ ေလာကီေရး ရပ္ေရး ရြာေရးေတြလုပ္ေနၾကရ သင္ေနၾကရ ေလ့လာေနၾကရတဲ့ ဘုန္းေတာ္ႀကီးမ်ား ေတြ႕ၾကတာဆိုေတာ့ကား ရွင္ႀကီးမ်ား ေတြ႕ဆုံပြဲလို႔လည္း ေျပာလို႔ရမယ္ထင့္။

ဆရာတာကေတာ့ ဘကေတြ ရွိရမွာ။ လမ္းေပၚကေလးေတြမ်ားရင္ တိုင္းျပည္ဒုကၡေရာက္ၿပီတဲ့။ ရြာေတြမွာ ၂၀%ဘဲ အစိုးရေက်ာင္းေရာက္၊ ဒါလဲဘဲ မူလတန္းပီး ေက်ာင္းပီးၾကရတာ။ (အင္း ၿမိဳ႕ေပၚလို ၁၀-တန္းေအာင္မွ ေက်ာင္းပီးၾကရတာ မဟုတ္ဘူးေပါ့ေလ။) စဥ္းစားဆင္ျခင္တတ္ရင္ ေျပာင္းလဲတယ္တဲ့။
အလြတ္က်က္ေလ်ာ့လာမွ စဥ္းစားမွာ။ ၿငိမ္မွ အသိသစ္ ရမွာတဲ့ဗ်။( ၿငိမ္ေအာင္လဲ လုပ္ရမွာပေလ)
ဘုန္းႀကီးတပါး၊ ဆရာ၄/၅ေယာက္၊ အဲလို အစုအဖြဲ႕တခုရွိရင္ ေက်ာင္းလုပ္လို႔ရၿပီေပါ့တဲ့။ ေဟာက္တာေလ်ာ့၊ ရြာမေကာင္းရင္ ျမန္မာ့လူ႔အဖြဲ႕အစည္းမေကာင္း၊ ျပည္မေကာင္း။ ဘကဟာ လူမႈေရး ဝိညာဥ္ေရး ေပးႏိုင္တယ္။ ပညာေရး ရပ္ေရးရြာေရး သဘာဝပတ္ဝန္းက်င္ေရး ၿငိမ္းခ်မ္းေရး လုပ္ႏိုင္တယ္။
လူ႕အဖြဲ႕အစည္းကိုျပန္တည္ေဆာက္ဖို႔ ဘကေတြကတဆင့္ လုပ္ႏိုင္တယ္။ ဒါဟာ သံဃာ့အဖြဲ႕အစည္းရဲ့ ဂုဏ္က်က္သေရ ျဖစ္လာမယ္လို႔လဲ ေဟာသဗ်။

ရွင္ႀကီးေတြအလုပ္ကလဲ တကယ္မ်ား။ နားေသာတပန္ဆင္ရင္း မွီသေလာက္လိုက္မွတ္ထားတယ္။ တူရာတူရာလဲ ေပါင္းထားတာပ။

ဘက ဓမၼစကူးလ္ သဘာဝေဘးကူညီ၊ လူငယ္အားကစားသင္တန္းေတြလုပ္၊ ပြဲက်င္းပ အရပ္ဇာတ္က၊ ဒိုးပတ္ဝိုင္းေထာင္၊ (လူေတြကိုျဖစ္ခ်င္တာ ေျပာရ လြယ္လာသတဲ့)၊

ပညာေရးေထာက္ပ့ံေရးအသင္းဖြဲ႔၊ ပညာဒါနသင္တန္းမ်ား၊ HIV ပညာေပး၊ ျပဳစုေစာင့္ေရွာက္ေရး၊ ကြန္ျပဴတာ အဂၤလိပ္စာသင္တန္း၊

လူ႔အခြင့္အေရးသင္တန္း၊ လယ္ယာေျမအေရး၊ ပဋိပကၡေလ်ာ့ပါးေရး၊ သိမ္းဆည္းခံေျမယာအေရး၊

ဂီတသင္တန္း၊ ေက်ာင္းသားေတြအတြက္ စာေပေဟာေျပာပြဲ၊ သစ္ေတာစိုက္၊ အိမ္ေဆာက္၊ ပန္းခ်ီျပခန္း၊ ဥယ်ဥ္ေထာင္၊ မီးသၿဂိဳဟ္စက္၊ ေက်ာင္းသားထမင္းေကၽြး၊ သားဆက္ျခားပညာေပး၊

ရပ္ရြာလိုအပ္ခ်က္အရ လမ္းစသည္လုပ္၊

 ေဒသလိုအပ္ခ်က္အရ ဘကလုပ္၊ ကေလးေတြ ဆက္တက္စရာမရွိေတာ့ မူလြန္လုပ္၊

သင္တန္းေတြေၾကာင့္ အျမင္ပြင့္၊ စံျပေက်ာင္းလုပ္၊ အထက္တန္းထိရွိ၊ ပညာေရး စားေရးေသာက္ေရးအခမဲ့၊ ေက်ာင္းတြင္းစိုက္ပ်ိဳးေရးနဲ႔ တြဲေကၽြး၊ ေက်ာင္းတြင္း ညွိႏိႈင္းေဆာင္ရြက္အေလ့ျဖစ္လာ၊

အစိုးရက ဝတ္စုံနဲ႔ ေက်ာင္းဖရီးရတာေတာင္ ဘကမွာ ေက်ာင္းသားတိုးလာ၊

စာဖတ္ဝိုင္းေဆြးေႏြးပြဲ ကေလးစည္းေဝးပြဲေတြလုပ္၊ ေအာက္စီဂ်င္ လူနာတင္ယဥ္ က်န္းမာေရးေစာင့္ေရွာက္မႈ၊ ေက်ာင္းစနစ္မွ အိမ္သို႔၊ သဘာဝပတ္ဝန္းက်င္ထိမ္းသိမ္းေရးအေနနဲ႔ အလွဴသစ္ပင္ မဂၤလာသစ္ပင္ ဒုလႅဘသစ္ပင္စိုက္၊

သာေရးနာေရးကူ၊ မီးရရွိေရးကူ၊ သက္ႀကီးပူေဇာ္ပြဲ ဘာသာစုံလူမ်ိဳးစုံလုပ္၊ ကေလးမ်ားရင္ အေဝးကိုမွ်ပို႔ေပး၊ CCA နည္းသုံး၊ တိုင္းရင္းသားစာသင္၊ ယဥ္ေက်းလိမၼာသင္၊ ေငြစုေငြေခ်းလုပ္၊

မူလတန္း မရွိတာေၾကာင့္ ဘကဖြင့္၊ ပူျပင္းတဲ့ေဒသမို႔ သစ္ေတာေတြလုပ္၊ ပညာေရးအျမင္အတြက္ အျပင္ဘက္ထြက္ၾကည့္၊

ဘုန္းႀကီးစာသင္ သၿဂိဳဟ္သင္ေပးရာကေန ေခတ္ပညာအတြက္ ဘကဖြင့္၊

 (ဆရာေတြကို ပထမႏွစ္ မ်က္ႏွာသုတ္ပုဝါတထည္ဆီေပးႏိုင္၊ ေနာက္ႏွစ္ တိုင္ကပ္နာရီ၊ ဓာတ္ဗူးေပး ဆန္ေလးေပးေတာ့ ရြာထဲက မႀကိဳက္၊ အစိုးရေထာက္ပ့ံေၾကးနဲနဲရ၊ တႏွစ္လုံးတသိန္းေပး၊ အခုလဲလုပ္အားေပး ေနာက္လဲလုပ္အားေပး၊ လခမဟုတ္ဘူး ေထာက္ပ့ံတာ၊ မနက္ပိုင္း ကိုယ့္အလုပ္ကိုလုပ္၊ ေန႔စာသင္။ ဒါက က်ည္းကန္ရွင္ႀကီး ဆေတာ္ႀကီးမိန္႔တာ)
 
 SEMS က ႏိုင္ငံျခားေလ့လာေရးပို႔ေပးေတာ့ အျမင္လတ္ဆတ္လန္းဆန္း ပိုလုပ္ခ်င္ ျဖန္႔ေဝခ်င္၊

ၿပိဳင္ပြဲေတြမွာမွ ဘကေက်ာင္းသားေတာ္မွန္းသိ၊ အားကစားဆို ဘကဘဲ ေတာင္းလာ။

 ကမ႓ာေျမ ခ်စ္တတ္ေအာင္သင္ ကေလးေတြကိုယ္တိုင္ သစ္ပင္ပ်ိဳး ေျမေဆြးစပ္ အပင္ေပါက္လွဴ ေလွ်ာ္ျဖဴစိုက္ ဝါးစိုက္။ စက္တြင္းေရအားကိုးလာရသည့္အတြက္ ေျမေအာက္ေရထိမ္းဖို႔ ဝါးစိုက္၊ (နည္းပညာမရွိလို႔ ဝါးတတိယအေပါဆုံးႏိုင္ငံျဖစ္ေပမဲ့ ဝါးနဲ႔ပတ္သက္လို႔ ဝင္ေငြအနည္းဆုံးႏိုင္ငံျဖစ္ေန) ခု ဝါးပညာေလ့လာ၊ ဝါးေက်ာင္းေဆာက္၊ မိန္းခေလး ေလးရာ ကိုရင္ ေလးရာရွိ၊ မိန္းခေလးေတြကို တင္ေကၽြးထားရ၊ အကုန္တာဝန္ယူရ။( ေဘာ္ဒါေတြက ပညာဒါနျပဳတဲ့ကေလးတခ်ိဳ႕ ေဆးမွတ္မီ)

ဘုန္းႀကီးေက်ာင္းဟာ ႏိုင္ငံေရးအင္အားစု အက္တိဗစ္ေတြစုရပ္လည္း ျဖစ္။ (ဘာသာေရးသင္ေပမဲ့ စာမဖတ္တတ္ အသိမရတာေတြ႕လို႔ ဘကေထာင္သတဲ့) အျပင္ကေလးေတြအမူအက်င့္ကူးစက္လို႔ မူႀကိဳကစ လက္ခံ၊ မူလၿပီးေက်ာင္းထြက္ၾကလို႔ မူလြန္လုပ္၊ တြဲဖက္အလယ္တန္း အဘိဓမၼာ ယဥ္ေက်းမႈ၊ စက္ခ်ဳပ္ ကြန္ျပဴတာ သက္ေမြးတြဲသင္၊ တင္းနစ္သင္၊ ကာယထူးခၽြန္ေစ။


 ရွင္ႀကီးမ်ားအလုပ္ အသုတ္စုံစြတည္း။

 ေဒသရဟန္းလူငယ္ေတြအတြက္ ပရိယတၱိအားနည္းသူေတြအတြက္ ရပ္ရြာကိုဦးေဆာင္ႏိုင္ေအာင္ ဖြံ႕ၿဖိဳးေရးထဲပါေအာင္ တကၠသိုလ္ ဗုဒၶေကာလိပ္ဖြင့္၊ အဂၤလိပ္စာ စာေဆြးေႏြးပြဲလုပ္၊ ျပဌာန္းစာက ေဒသလိုအပ္ခ်က္ကို ကူညီႏိုင္သလားဆိုတာၾကည့္ၿပီးေျပာင္းလဲ၊ (စည္းမရွိလို႔ နိမ့္လို႔ မူလြန္ေတြဖ်က္မယ္ ဝန္ႀကီးေျပာေတာ့ ျမင့္သလား ႏွိမ့္သလား စစ္ၾကမယ္၊ ကိုယ္ပိုင္ေက်ာင္းေတြက် အရည္မမီဘဲေပးတယ္၊ အဲဒါေတြေရာ ဒုဝန္ျဖဳတ္မလားဆိုၿပီး ေမးမွ နဂိုအတိုင္းျပန္ထားသတဲ့။ ဒီလိုလဲ ရွိ)

 (က်ဴးတဲ အရက္ေသာက္ ဆဲဆိုေတြၾကား ဘကဖြင့္၊ အရက္ျပတ္ၾက၊ ဗုဒၶစာေပေရာက္လာၾက၊ က်ဴရွင္ေတြဖြင့္ေပး၊ ပန္းထိုး လုပ္စားႏိုင္ေအာင္ သက္ေမြးသင္၊ (လုပ္အားေပးလဲ မတတ္ဘဲ မသင္ရ)

ေက်ာင္းအိပ္ေက်ာင္းစားမ်ား၊ RWCTနည္းသုံး၊( ေဗာ္လန္တီယာဆရာေတြ ေငြစုေငြေခ်းလုပ္ၿပီး တကၠသိုလ္တက္ၾက)

ရြာေတြမွာ တိုင္းရင္းသားစာေပသင္ၾကားေရးလုပ္ေပး၊ အပင္စိုက္ ေရရွည္ျပဳစုေစာင့္ေရွာက္ ေဒသမ်ိဳးေစ့ရွာေဖြစိုက္ပ်ိဳး၊ ဆရာဆရာမသင္တန္းေတြလုပ္ေပး၊ ပညာမဆုံးသူေတြ သက္ေမြးသင္၊ ဝပ္ေရွာ့ မုန္႔လုပ္၊ တိုင္းရင္းသားဘာသာနဲ႔ ဓမၼစကူးလ္ဘာသာျပန္သင္၊ လိုက္ဖ္စေကး၊ ၾသဂဲနစ္ဖမ္းမင္း၊ ၿငိမ္းခ်မ္းေရးျပပြဲခင္းက်င္း၊ သင္တန္းေတြျပန္ေပး၊ စြမ္းရည္ျမင့္၊ လိဒါးရွစ္၊ ရပ္ရြာတြင္း ေဆြးေႏြးမႈစကားဝိုင္း၊ လူငယ္ေရးရာလုပ္၊ (လူငယ္အရင္းအျမစ္ေပ်ာက္ ကေလးစစ္သားစုေဆာင္းခံရ လုပ္ခ်င္တာထက္ လုပ္သင့္လို႔လုပ္ၾကရ) (သင္တန္းေတြမ်ားမ်ားရေတာ့ ပုဂၢလိကေက်ာင္းေတြကို ေျပာင္းသြားၾကတာလဲရွိ)

ေနေပ်ာ္ေအာင္ ေနခ်င္တဲ့ပုံစံနဲ႔သြား၊ စာသင္တိုက္နဲ႔စ၊ ေဆးခန္းလုပ္၊ ေဖာင္ေဒးရွင္းေထာင္၊ မိဘမဲ့ျပႆနာေၾကာင့္ ကေလးငယ္ေလးေတြ လက္ခံ၊ အသင္းအဖြဲ႔ေတြေပၚေအာင္လုပ္၊ ဘိုးဘြားရိပ္သာဖြင့္၊ ပလပ္စတစ္ေကာက္၊ ၿငိမ္းခ်မ္းေရးပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္မႈ၊ ၿငိမ္းခ်မ္းေရးဆုေပး၊ ျပည္တြင္းျပည္ပခ်ိပ္ဆက္ၿပီး စြမ္းရည္ျမင့္ၿပီး ပညာေရးျပဳျပင္ေျပာင္းလဲမႈလုပ္၊ သင္တန္းမွန္သမွ်လက္ခံက်င္းပ၊ ဝပ္ေရွာ့မ်ိဳးစုံလက္ခံ၊ စာခ်၊ စာသင္တိုက္ေထာင္၊ တရားျပတရားေဟာ၊ သတင္းေျပာ၊ ဒိုင္ယာရီေရးခိုင္း၊ ကေလးေရးစာေစာင္ထုတ္၊ နံရံကပ္စာေစာင္လုပ္။ ဒါေတာင္ အခ်ိန္ကန္႔သတ္ထားလို႔။

သဘာဝဆရာ ကိုျမင့္ေဇာ္ကလည္း ဤသို႔ ေဟာေသး၏။

သယံဇာတမ်ား စီမံခန္႔ခြဲစရာမက်န္ေတာ့ သဘာဝေဘးအႏၲရာယ္ေရာက္ က်န္တာေလးထိန္းဖို႔ ေဘးကာကြယ္ဖို႔တဲ့။

သာသည့္ေျမ၊ ကမ႓ာထဲကဒို႔ႏိုင္ငံေလး ရႊင္ၾကည္ စိမ္းလန္းေအာင္လုပ္၊ ေနေပ်ာ္ရာေျမ သဘာဝတန္ဖိုးထားစိတ္ျမင့္ေအာင္လုပ္၊ အမိႈက္ပစ္တာကစ သတိျပဳေအာင္လုပ္၊ ပညာရွင္ေတြက ေရအရင္းအျမစ္ကို စိတ္ပူၾကသတဲ့။ သဘာဝေဘးေၾကာင့္ အေဝးေရြ႕ရ၊ ေရေျမေတာေတာင္ကို တန္ဖိုးထားဖို႔ အသင္မခံရသူေတြလက္ထက္ ျပည္ပ်က္။

အဖြဲ႕ေပၚ အဖြဲ႕ခ်င္းခ်ိပ္ဆက္မိ၊ စိတ္ကူးေပါင္းစပ္ဖလွယ္၊ အားရဖြယ္ပ။

လက္ရွိအေျခအေန အားရစရာ မရွိေပမဲ့ လုပ္ေဆာင္ေနတာေတြၾကားရေတာ့ အားျပန္တက္သတဲ့။

မိုးစက္တေပါက္
ပိေတာက္ပြင့္တယ္
ေလာကအလွဆင္ၾက
သစ္ေတာဆိုတာ ဇီဝပေဒသာ
စိုက္ခင္းသည္ သစ္ေတာမဟုတ္
တမ်ိဳးတည္းအၾကာႀကီးစိုက္ရင္ ေျမမွာ ျပႆနာရွိ
ငွက္ေပ်ာစိုက္ဖို႔ သစ္ပင္ခုတ္တာေတြသတိတဲ့ဗ်။

RWCTဆရာေကာင္းကလဲ ပင့္သဗ်။ ဆြမ္းစားေတာ့ ဟုတ္ဖူးပေလ။


 အသိပညာကူးျပာင္းေရးလုပ္ငန္းမွာ ဘုန္းႀကီးေတြလုပ္ႏိုင္တယ္၊ မေၾကာက္တတ္တာေတြ႕လို႔ပါ။ အေျပာင္းအလဲလိုခ်င္တာေတြ႕ရလို႔ပါတဲ့။

နက္ဝပ္အားေကာင္းဖို႔ သင္တန္းေတြလက္ခံပါဝင္ဖို႔ မွ်ေဝဖို႔ နက္ဝပ္ေလ်ာ့ရဲမသြားဖို႔ သင္တန္းသားေတြျပန္ဆုံဖို႔ သူတို႔ေတြ ဆိုရွယ္ရဇာ့လုပ္ဖို႔။ ဂီတမိတ္က ကူညီသင္ေပးႏိုင္တာရွိ၊

ႏိုင္ငံတကာက ပညာေရးရံပုံေငြနည္းလာ အသက္ေမြးဝမ္းေက်ာင္းလုပ္ငန္းသင္ဖို႔ ဘကမွာ ပညာရွင္ေတြထက္ အသက္ေမြးဝမ္းေက်ာင္းတခုခုနဲ႔ရပ္တည္ရမယ့္သူေတြမ်ား၊

ဆရာတာကေတာ့ အသက္ေမြးဝမ္းေက်ာင္းစင္တာႀကီးျဖစ္ခ်င္ သို႔မဟုတ္ သင္တဲ့ေနရာပို႔ ကေလးေတြအတြက္ ပိုလိုအပ္။ စီးပြားေရးသမားမဟုတ္ေတာ့ အခက္အခဲေတြေပၚမယ္ ထပ္ထပ္လုပ္ရမယ္ ...  အဆင္ေျပသြားတာပါဘဲ။ ယက္ကန္းလုပ္ၾကရင္ စက္ခ်ဳပ္ထက္ အဆင္ေျပမယ္ထင္၊ စကၠဴမစြန္႔ဘဲ ေပ်ာ့ဖတ္နဲ႔ အ႐ုပ္လုပ္တဲ့ပညာလိုခ်င္။


 ေနာက္ထပ္ NGOဆရာႀကီး ေက်ာ္လဲ ပြားေသး၏။

ဘုန္းဘုန္းတို႔သည္ ဖယ္က်ဥ္ခံထားရသူေတြကို ေစာင့္ေရွာက္ၾကသူမ်ား အစိုးရေၾကာင့္ျဖစ္လာတဲ့ဟာေတြ အစိုးရမလုပ္ႏိုင္တာေတြဝင္လုပ္ လူမႈအဖြဲ႕အစည္းကို ထိန္းေက်ာင္း ကိုယ့္ရပ္ရြာက လုပ္သင့္တယ္လို႔ဟာေတြ ဝိုင္းကူ ႏိုင္ငံတကာက သိမယ္မဟုတ္ ႏိုင္ငံအေျပာင္းအလဲ ေဖာ္ေဆာင္မယ့္အလုပ္ ဘကသည္ ဆင္းရဲမႈေလ်ာ့ခ်ေရး။

 မူဝါဒအမွား စီမံခန္႔ခြဲမႈအမွားေၾကာင့္ ေကာင္းက်ိဳးမ်ား ေက်ာမြဲေတြဆီအေတာ္နဲ႔ မေရာက္ ၊ ႏိုင္ငံတကာအေထာက္အပ့ံခံမဟုတ္တဲ့အတြက္ ေရရွည္တည္တ့ံ သန္႔ရွင္ေအာင္ေနတတ္ဖို႔သင္တာနဲ႔တင္ ဝေအာင္လုပ္ႏိုင္စသျဖင့္။

 ဆရာတာကား အင္မတန္စုတ္ျပတ္တဲ့ႏိုင္ငံမွာ အင္မတန္အံ့ၾသစရာေကာင္းတယ္ ႐ုန္းထ ရွင္သန္ႏိုင္စြမ္းေတြရွိေနတာ ရပ္ရြာ အစီးကပ္ေအာင္လုပ္ ႐ိုေသထိုက္တဲ့ပုဂၢိဳလ္ေတြ။

ကိုုျမင့္ေဇာ္ကလဲ စာအေတာ္ဆုံးလူေတြရွိတဲ့ ဆရာဝန္ေတြမ်ားတဲ့ႏိုင္ငံမွာ က်န္းမာေရးေစာင့္ေရွာက္မႈအဆိုးဆုံး၊ ဒုတိယကင္ဆာအျဖစ္အမ်ားဆုံး၊ နားလည္ရအခက္ဆုံးအေျခအေန။


 တႏွစ္ရတဲ့ေငြထဲက ၇၀/၈၀%ဟာ စားလိုက္ရရင္ ျမတ္တယ္လို႔သတ္မွတ္၊ စိတ္ရႊင္လန္းမႈအတြက္ မသုံးစြဲႏိုင္ၾက၊ စားဖို႔ကလြဲရင္ ဘာမွမစဥ္းစားႏိုင္၊ သယံဇာတအလြန္ေပါတဲ့ႏိုင္ငံ၊ နီကယ္ သစ္ေတာ ေက်ာက္စိမ္း သံျဖဴ ဂက္စ္ ေရနံ ဘယ္လိုမွနားမလည္ႏိုင္ေအာင္မြဲ၊ ဆန္းသစ္တဲ့နည္းလမ္း အေတြးေတြလိုလိမ့္မယ္။

ေရးတတ္ဖတ္တတ္နဲ႔ ရပ္သြားမယ့္သူေတြအတြက္ အသက္ေမြးေက်ာင္းေတြလို။

 ေမာင္လူေရး