 |
| Photo - မိုးစက္ ျမင္းျခံ |
လင္းေႏြးအိမ္ - ေက်ာင္းသားဆို စိတ္နဲ႕ေတာင္မျပစ္မွားနဲ႕
(မိုးမခ) ဇန္န၀ါရီ ၃၁၊ ၂၀၁၅
သာဂိေရ-
ဒီေန႕ငါေျပာခ်င္တာက ေက်ာင္းသားဆိုစိတ္နဲ႕ေတာင္မျပစ္မွားနဲ႕ ဆိုတဲ့စကားပါသူငယ္ခ်င္းေရ။ ဘာလို႕လဲဆို မင္းတို႕ငါတို႕ဟာ ဗမာျပည္မွာလူလာျဖစ္ခဲ့ၾကရၿပီ။ ငါတုိ႕လူလာျဖစ္ရတဲ့ကာလကလဲ ၂၀ ရာစုေႏွာင္းပိုင္း တပါတီစနစ္ေအာက္မွာဆိုေတာ့ လူသန္းေပါင္းမ်ားစြာကို ဒီလိုေန၊ ဒီလိုလုပ္၊ ဒီလိုစား၊ ဒီလိုသြားဆိုၿပီး၊ လက္တဆုပ္စာလူတစုကစီမံညႊန္ၾကားမႈေအာက္မွာလူျဖစ္ခဲ့ရတာေလ။ ဒါေတြငါသိၿပီး သားပါလို႕မင္းေျပာလိမ့္မယ္။ မွန္တယ္သူငယ္ခ်င္း။ မင္းလဲသိတယ္။ ငါလဲသိတယ္။ လူအမ်ားစုလဲ သိတယ္။ ႀကီးႀကီးက်ယ္က်ယ္ေျပာရရင္ နုိင္ငံတကာကလဲသိတယ္ေပါ့ကြာ။
ဒါေပမယ့္ငါေျပာခ်င္တာက ဒို႕ဗမာျပည္ရဲ့ ေခတ္ ၄ ေခတ္၊ စံနစ္ ၄ မ်ိဳးနဲ႕ ဒို႕ျပည္သူေတြရဲ့ရုန္းကန္မႈပါ။ ဒီလိုပါကြာ။ သီေပါမင္းကာလထိပေဒသရာဇ္စနစ္နဲ႕ေနထိုင္ၾကီးျပင္းခဲ့ရတဲ့ေခတ္ကေန ၿဗိတိသွ်အစိုးရ ကလာၿပီးသိမ္းပိုက္လိုက္ေတာ့ အရင္းရွင္ကိုလိုနီေခတ္ကိုေျပာင္းသြားပါေလေရာ။ အဲဒီကေန ေက်ာင္းသားေတြ၊ နိုင္ငံေရးသမားေတြနဲ႕တိုင္းရင္းသားျပည္သူေတြရဲ့ရုန္္းကန္မႈေၾကာင့္ လြတ္လပ္ေရး ရၿပီး၊ အရင္းရွင္ကိုလိုနီေခတ္ကေနပါလီမန္ဒီမိုကေရစီေခတ္ေရာက္၊ ေနာက္ေတာ့ အားလံုးသိတဲ့ အတိုင္း ၁၉၆၂ ခုႏွစ္က်ေတာ့ စစ္တပ္ကအာဏာသိမ္းၿပီး တပါတီအာဏာရွင္ေအာက္ေရာက္ရတာ ေပါ့။ ဒီေခတ္စနစ္ေတြေျပာင္းသြားတာကိုၾကည့္တဲ့အခါ ပေဒသရာဇ္ေခတ္ကေန ၿဗိတိသွ်ေတြရဲ့ အရင္းရွင္ ကိုလိုနီေခတ္ကိုေျပာင္းတဲ့ဟာမွာ ျပည္သူေတြဆႏၵနဲ႔ေျပာင္းခဲ့တာမဟုတ္သလို၊ ပါလီမန္ ဒီမိုကေရစီ ေခတ္ကေန တပါတီစနစ္ကိုေျပာင္းတာကလဲ ျပည္သူေတြရဲ့ဆႏၵနဲ႕ေျပာင္းခဲ့တာမဟုတ္ ဘူး။ ၿဗိတိသွ်အရင္းရွင္ကိုလိုနီေခတ္ကေန လြတ္လပ္ေရးရၿပီး ပါလီမန္ဒီမိုကေရစီေခတ္ကိုေျပာင္းခဲ့တဲ့ အေျပာင္းအလဲကပဲ ျပည္သူေတြဆႏၵနဲ႕လႈပ္ရွားရုန္းကန္ေျပာင္းလဲခဲ့တာေတြ႕ရတယ္။
သာဂိေရ-
အဲေတာ့ ငါေျပာေနတဲ့ေခါင္းစဥ္ကိုျပန္ေကာက္ရင္ ေက်ာင္းသားဆို စိတ္နဲ႕ေတာင္မျပစ္မွားနဲ႕ ဆိုတဲ့ ကိစၥမွာ၊ ၿဗိတိသွ်ကိုလိုနီေအာက္ေနလြတ္ေျမာက္ဖို႕ၾကိဳးပမ္းခဲ့တဲ့သူေတြနဲ႕ တပါတီအာဏာရွင္ ေအာက္ကလြတ္ေအာင္ၾကိဳးပမ္းခဲ့တဲ့သူေတြထဲမွာထိပ္ဆံုးကပါေနတာ ေက်ာင္းသားေတြျဖစ္ေနလို႕႔ပဲ။ ဗမာျပည္အၾကပ္အတည္းဆိုက္ေနၿပီ၊ ဒုကၡပင္လယ္ေဝေနၿပီဆိုရင္ ေရွ႕ဆံုးကေန အနာခံၿပီးရုန္းၾကြတာ ေက်ာင္းသားေတြျဖစ္ေနလို႕ပဲ။ ဒီေနရာမွာစကားစပ္တုန္းတခုေျပာခ်င္တာက လြတ္လပ္ေရးႀကိဳးပမ္းမႈ ကာလက ရုန္းကန္ခဲ့တဲ့ေက်ာင္းသားေတြကိုျပန္ၾကည့္ေတာ့ ကိုႀကီးႏု၊ ကိုေအာင္ဆန္း၊ ကိုဗဟိန္း၊ ကိုသိန္းေဖ၊ ကိုေက်ာ္ၿငိမ္း၊ ကိုရာရွစ္ စသျဖင့္အဲလိုေက်ာင္းသားေတြက တဦးခ်င္းထူးျခားတဲ့စရိုက္ လကၡဏာေတြေတြ႕ရသလို အရည္အခ်င္းေတြျပည့္ေနတာလဲေတြ႕ရတယ္။ ကမာၻသံုးဘာသာစကား ျဖစ္ေနတဲ့ အဂၤလိပ္စာ၊ အဂၤလိပ္စကားေတာ္ၾကသလို၊ နိုင္ငံေရးမွာလဲ ကမာၻနဲ႕ျဖန္႕က်က္ၿပီးၾကည့္ တတ္ၾကတယ္။ ဒို႕ႏွစ္ဆယ္ရာစုေႏွာင္းပိုင္းကာလ ေက်ာင္းသားေတြမွာက်ေတာ့ ကမာၻႀကီးနဲ႕ ဆက္ဆံမယ့္ အဂၤလိပ္စကား၊ အဂၤလိပ္စာမကြ်မ္းက်င္ၾကေတာ့ဘူး၊ ကမာၻနဲ႕ ျဖန္႕က်က္စဥ္းစား တတ္မႈမွာလဲ ေက်ာင္းသားအမ်ားစုက အားနည္းသြားတယ္။ ဒါဘာျဖစ္လို႕လဲ။ ေနာက္ဆံုးေတြ႕ရတဲ့ အခ်က္တခ်က္က ပညာေရးပဲသူငယ္ခ်င္း။ ကိုႀကီးႏုတို႕ ကိုေအာင္ဆန္းတို႕က ၿဗိတိသွ်ေခတ္ ပညာေရးစနစ္နဲ႕လူျဖစ္ခြင့္ရခဲ့ၿပီး၊ ငါတို႕ႏွစ္ဆယ္ရာစုေႏွာင္းပိုင္းေက်ာင္းသားေတြက တပါတီ အာဏာရွင္ေခတ္ရဲ့ ေၾကြးသေလာက္စား၊ ေပးသေလာက္ယူပညာေရးနဲ႕လူျဖစ္ခဲ့ရတယ္ဆိုတာပါပဲ။
သာဂိေရ-
ဒါေပမယ့္ ဒို႕လူမ်ိဳးေတြရဲ့ မ်ိဳးရိုးဗီဇသန္စြမ္းမႈေၾကာင့္ထင္တယ္။ ဒီေလာက္ ပံုစံခြက္ထဲႀကီးခဲ့ရေပမယ့္ ႀကိဳးစားေဖါက္ထြက္ဖို႕အျမဲႀကိဳးပမ္းခဲ့ၾကတယ္။ အထူးသျဖင့္ ေက်ာင္းသားေတြေပါ့။ ၾကည့္ေလ။ ၁၉၆၂ ခုႏွစ္မွာ စစ္ေခါင္းေဆာင္ဗိုလ္ေနဝင္းက အဲဒီေခတ္ တတိယနိုင္ငံေတြမွာပ်ိဳတိုင္းၾကိဳက္တဲ့ ႏွင္းဆီလို ျဖစ္ေနတဲ့ ဆိုရွယ္လစ္စနစ္ကိုသူတို႕ထူေထာင္မယ္လို႕ေျပာလိုက္ေတာ့ နုိင္ငံေရးသမား ေတြမွာ ေထာက္ခံတဲ့လူကေထာက္ခံ၊ မႈန္ဝါးတဲ့လူကမႈန္ဝါး၊ မိႈင္းမိတဲ့လူကမိနဲ႕ျဖစ္ေနတဲ့အခ်ိန္မွာ ဒါဟာ တပါတီအာဏာရွင္စနစ္ပါပဲလို႕ေျပာလိုက္တာေက်ာင္းသားေတြပဲ။ အဲေတာ့ အဲဒီအခ်ိန္က နိုင္ငံေရး သမားေတြရဲ့ရပ္တည္မႈနဲ႕ ေက်ာင္းသားေတြရဲ့ရပ္တည္မႈ ဘယ္ဟာကမွန္ခဲ့လဲဆိုတာ အခုခ်ိန္မွာ တိတိက်က်သမိုင္းမွတ္တမ္းလို႕ရၿပီေလ။ မင္းလဲလက္ေတြ႕႔ပဲဥစၥာ။ အဲေတာ့ကြာ ၾကားထဲကအေၾကာင္း ေတြသိပ္မ်ားမ်ားမေျပာေတာ့ပါဘူး။ ဒီေခတ္ကစာရွည္ရင္သိပ္ဖတ္ခ်င္တာမဟုတ္တဲ့လူေတြထဲမွာ ငါလဲပါသြားၿပီသူငယ္ခ်င္းေရ။ အဲေတာ့ တိုတိုပဲေျပာေတာ့မယ္။ ေက်ာင္းသားေတြ နိုင္ငံရဲ့စနစ္ေတြကို ေဝဖန္ေထာက္ျပ ရုန္းကန္ထၾကြမႈမွန္သမွ်ကိုျပန္ၾကည့္ရင္ ငါတို႕တုိင္းျပည္ ငါတို႕လူ႕အဖြဲ႕အစည္း အတြက္ ေစတနာ၊ အနစ္နာေတြနဲ႕ေျပာခဲ့၊ လုပ္ခဲ့တာေတြခ်ည္းပဲေတြ႕ရတယ္။ အခုလဲေတြ႕ရျပန္ျပီ သူငယ္ခ်င္းေရ။ ေက်ာင္းသားေတြ ဒီမိုကေရစီပညာေရးေတာင္းေနတာ။ ေခတ္အဆက္ဆက္ ကိုင္စြဲလာတဲ့ ဗကသမ်ား အဖြဲ႕ခ်ဳပ္ ရဲ့ မူ ၅ ခ်က္မွာလဲ ဒီမိုကေရစီပညာေရးဆိုတဲ့ အခ်က္က ပါတယ္ေလ။ ကမာၻ႕နိုင္ငံေတြကို ျပန္ၾကည့္ေတာ့လဲ ဒီမိုကေရစီပညာေရးစနစ္နဲ႔ တည္ေဆာက္ေန တဲ့နိုင္ငံေတြရဲ့တိုးတက္မႈေတြ ေတြ႕ရတာကိုး။
ဒီေတာ့ သူငယ္ခ်င္းသာဂိေရ- က်ိန္းေသတာကေတာ့ မင္းတို႕ငါတို႕လိုလူလတ္ပိုင္းေရာက္သြားတဲ့သူ ေတြဟာ မိသားစုကိစၥေတြ၊ သားေရး၊ သမီးေရးေတြ၊ က်န္းမာေရးေတြနဲ႕ဘဝရုန္းကန္ေနရၿပီဆိုေတာ့ ေက်ာင္းသားေတြလိုမေပါ့ပါးေတာ့ဘူး။ စိတ္သြားတိုင္းကုိယ္မပါေတာ့ဘူး။ ေနာက္ၿပီး ေက်ာင္းသားေတြ လို အနာခံဖို႕ကိုလဲတြန္႕ဆုတ္ရင္တြန္႕ဆုတ္ေနေတာ့မယ္။ စသျဖင့္ အခက္အခဲေတြ၊ အေၾကာင္းတရား ေတြအမ်ိဳးမ်ိဳးေပါ့ကြာ။ ဒါေပမယ့္ ေရြ႕လ်ားမႈမရွိရင္ အလုပ္လို႕မေခၚသလို၊ ေရြ႕လ်ားဖို႕ဆိုရင္လဲ စြမ္းအင္သံုးရတယ္ဆိုတာေတာ့ ငါတို႕ မင္းတို႕သိပါတယ္။
မိသားစုတစုထမင္းဝဝ ခါးလွလွေနရဖို႕ေတာင္ဘယ္ေလာက္ရုန္းကန္ရလဲဆိုတာဒီလိုအသက္အရြယ္ ေရာက္လာခ်ိန္မွာ မင္းလဲသိပါတယ္ သာဂိေရ။ အခုဟာကမိသားစုသန္းေပါင္းမ်ားစြား ထမင္းဝဝ ခါးလွလွေနရၿပီး တစိမ္းတရံစာလူမ်ိဳးျခားနိုင္ငံျခားေတြၾကားမွာ ပြဲလည္တင့္ေအာင္ေနရဖို႕အတြက္ ရုန္းၾကြရတဲ့ကိစၥကြ။ စြမ္းအင္ဘယ္ေလာက္လိုမလဲ၊ ေရြးလ်ားမႈႏႈန္းဘယ္ေလာက္နဲ႕မွရမလဲ။ မင္းပဲတြက္ၾကည့္။ အဲဒီစြမ္းအင္ေတြ က ေက်ာင္းသားေတြမွာရွိတယ္။ ေက်ာင္းသားေတြကလဲ သူတို႕မွာရွိထားတဲ့စြမ္းအင္ကိုသံုးတယ္။ ဒါေၾကာင့္ ငါတို႕အေနနဲ႕ ေက်ာင္းသားေတြနဲ႕ပတ္သက္ရင္ သူတို႕မွာစြမ္းအင္ေတြရွိေနေအာင္၊ ကုန္သြားရင္လဲ ျပန္ျပည့္လာေအာင္တတ္နိုင္သေလာက္ ဝိုင္းပံ့ပိုးရမွာျဖစ္တဲ့အျပင္၊ ေက်ာင္းသားဆိုစိတ္နဲ႕ေတာင္မျပစ္မွားနဲ႕လို႕ေျပာခ်င္တာပါသူငယ္ခ်င္းရာ။
စာလဲေတာ္ေတာ္ရွည္သြားၿပီး၊ မင္းအတြက္လဲ အင္တာနက္ဖိုးေတာ္ေတာ္ကုန္ေတာ့မယ္။ ႏႈတ္ဆက္တယ္သူငယ္ခ်င္းေရ။
လင္းေႏြးအိမ္
ဇန္နဝါရီ ၂၈ ရက္။ ၂၀၁၅။