ေဒါက္တာခင္ေမာင္၀င္း (သခ်ာၤ) – အခ်က္အလက္လံုေလာက္ျခင္းဆိုင္ရာ ေမးခြန္းမ်ား (၂)
Data Sufficiency Question (၂)
(မိုးမခ) ေမ ၂၊ ၂၀၁၇
ဥပမာ - ျပဇာတ္ရုံ တခု၏ပထမ အတန္းတြင္ ခံု ၁၈ ခုံရွိသည္။ ဒုတိယတန္းမွ စ၍ ခုံ အေရအတြက္သည္ သူ႔ေရွ႔က အတန္းထက္ ခံု ၂ ခုံစီ တိုးသြားသည္။ ဇာတ္ရံုထဲတြင္ အားလံုးေပါင္း ခုံ ဘယ္ႏွခံုရိွသနည္း။
အဆို ၁ ။ ဇာတ္ရုံထဲတြင္ အ တန္း ၂၇ တန္း ရွိသည္။
အဆို ၂ ။ ဇာတ္ရံု၏ ေနာက္ဆံုးတန္းတြင္ ခံုေပါင္း ၇၀ ရွိသည္။
စဥ္းစားနည္းႏွင့္ အေျဖ
ကနဦးေတြ႔ရွိခ်က္မ်ား -
ပထမတန္း ရွိ ခံုအေရအတြက္ = ၁၈
ေနာက္ပိုင္းတြင္ ဒုတိယတန္းမွစ၍ ၂ ခံုစီတိုးသြားသည္။
ဇာတ္ရံုထဲတြင္ ခံုအေရအတြက္ ဘယ္ေလာက္ရွိသနည္းဟု ေမးထားသည္။
ကနဦး ေတြ႔ရွိခ်က္အရ
ပထမ တန္း - ၁၈ ခံု
ဒုတိိယတန္း - ၁၈ + ၂ = ၂၀ ခံု
တတိယတန္း - ၂၀ + ၂ = ၂၂ ခုံ
. .. . . . . . . .
ယခု အဆို ၁ ကို စဥ္းစားမည္။
အဆို ၁ အရ အတန္းေပါင္း ၂၇ တန္းရွိ သည္။
ထို႔ေၾကာင့္ ၁၈ +၂၀ +၂၂ + .. ... ... + ၂၇ ႀကိမ္အထိ ေပါင္းလွ်င္ အေျဖရမည္။ အေျဖကို ေမးျခင္းမဟုတ္ အေျဖကိုရႏိုင္ကိုသာ ေျပာရန္လိုသည္။ ထို႔ေၾကာင့္ အေျဖမွာ အဆို ၁ တစ္ခုတည္းျဖင့္ အေျဖကိုရရန္ လံုေလာက္သည္။
ယခု အဆို ၂ ကို စဥ္းစားမည္ ။ အဆို ၁ ကို ေမ့ထားပါ။
အဆို ၂ အရ ေနာက္ဆံုးအတန္းတြင္ ခံု ၇၀ ရွိသည္။
ထို႔ေၾကာင့္ ကနဦး ေတြ႔ရိွခ်က္အရ ၁၈ + ၂၀ + ၂၂ + ... ... . . . . .+ ၇၀ ကို ေရာက္သည္ အထိ ေပါင္းသြားလွ်င္ အေျဖကိုရမည္။
ထို႔ေၾကာင့္ အဆို ၂ တစ္ခုတည္းျဖင့္ အေျဖကို ရႏိုင္သည္။
ထိုေၾကာင့္ အဆို ၁ သို႔မဟုတ္ အဆို ၂ တခုခုျဖင့္ အေျဖကို ရႏိုင္သည္။
ထိုေၾကာင့္ အေျဖ မွာ D ျဖစ္ သည္။
(D ။ အဆို ၁ သို႔မဟုတ္ အဆို ၂ တစ္ခုခု ျဖင့္ အေျဖ ကိုေပးရန္ လုံေလာက္သည္)
Reference : The Official Guide for GMAT Review 2015.
Data Sufficiency