သူသူေမ (ေမာ္ကြၽန္း) ● စတစ္ကာေလးမ်ား
(မုိးမခ) ဇြန္ ၄၊ ၂၀၁၇
(မုိးမခ) ဇြန္ ၄၊ ၂၀၁၇
ယခုရက္ပိုင္းတြင္ စာေရးရန္ က်မမ်က္စိက်ေနသည္မွာ စတစ္ကာေလးမ်ားျဖစ္သည္။ ေ႐ွးယခင္က က်မတို႔ေတြၾကား ပ်ံ႕ႏွံ႔ ခဲ့သည့္ စတစ္ကာေလးမ်ားမွာေတာ့ ထိေတြ႔ကိုင္တြယ္၍ရသည့္ စတစ္ကာေလးမ်ားျဖစ္ၾကသည္။ က်မတို႔အသီးသီး ထိုစ တစ္ကာေလးမ်ားအား အသုံးျပဳျဖစ္ၾကသည့္ရည္ရြယ္ခ်က္မွာ မိမိပိုင္ပစၥည္းေလးမ်ားအား မွတ္သားၾကသည့္အမွတ္အသားတခုအေနျဖင့္သာ ျဖစ္သည္။
က်မတို႔အေတာ္မ်ားမ်ားသည္ အသက္အရြယ္တျဖည္းျဖည္းႀကီးလာၾကေသာ္လည္း က်မတို႔၏မသိစိတ္တြင္ အ႐ုပ္ကေလး မ်ားျမင္လွ်င္ ခ်စ္တတ္သည့္စိတ္ကေလးကေတာ့ ႐ွိတတ္ၾကစျမဲျဖစ္သည္။ သို႔အတြက္ အမွတ္အသားတခုအေနျဖင့္ ဝယ္ၾက သည္ဆိုေသာ္လည္း မိမိပတ္ဝန္းက်င္လုပ္ငန္းခြင္မွ အျခားသူမ်ားႏွင့္ ကြဲျပားၿပီးလွပသည့္စတစ္ကာေလးမ်ားအား ေရြးျခယ္ ကပ္ျဖစ္ၾကေလသည္။ ဤသည္မွာ က်မတို႔အၾကား စတင္ထိုးေဖာက္ခဲ့ဖူးေသာ စတစ္ကာေလးမ်ား၏ ပုံရိပ္မ်ားျဖစ္သည္။
ဒီကေန႔ေခတ္တြင္ေတာ့ စတစ္ကာေလးမ်ား၏အခန္းက႑သည္ ပိုမိုက်ယ္ျပန္႔လာသည္ကို ေတြ႔ရပါသည္။ က်မတို႔ လူမႈ ကြန္ယက္ ဆိုရွယ္မီဒီယာမ်ား၊ အင္တာနက္မ်ားစတင္သုံးစြဲရာၾကရာက အသားက်လာၿပီးျဖစ္ရာ ဗိုက္ဗာ (viber) လူမႈကြန္ ယက္ကို ပထမဆုံး စတင္ဖြင့္လိုက္စဥ္အေတြ႔အၾကဳံေလးမွာ ဤကဲ့သို႔ စတစ္ကာ႐ုပ္ကေလးမ်ား႐ွိေၾကာင္း၊ အ႐ုပ္ေလးမ်ားကို ဆက္သြယ္ၾကသူခ်င္း အျပန္အလွန္ပို႔၍ရေၾကာင္းသိရွိရသည့္အခါ ေပ်ာ္ရႊင္ၾကည္ႏူးသြားရပါသည္။ က်မ၏မိတ္ေဆြမ်ားဆို လွ်င္ စတစ္ကာ႐ုပ္မ်ားကို အၿပိဳင္အဆိုင္ေဒါင္းလုတ္ဆြဲၾကၿပီး အ႐ုပ္လွလွေလးရ၍ ေပ်ာ္ေနၾကပါသည္။ အ႐ုပ္အသစ္မ်ား ႐ွိေၾကာင္း အျပန္အလွန္ပို႔ၿပီးျပၾကသျဖင့္ အ႐ုပ္မ်ားအား ေၾကာ္စားၾကဟု အခ်င္းခ်င္းေနာက္ေျပာင္ျဖစ္ၾကသည္ အထိျဖစ္ သည္။ က်မတို႔သည္ ထိုစဥ္က အ႐ုပ္တ႐ုပ္စီတြင္ပါသည့္ အဓိပၸါယ္ကို သတိထားၾကည့္ျဖစ္သည္ကေနာက္၊ အ႐ုပ္မ်ားရရွိ ေရးက အရင္ျဖစ္ပါသည္။ ယခုေနာက္ပိုင္းတြင္ေတာ့ စတစ္ကာ႐ုပ္ ကေလးမ်ား၏အခန္းက႑သည္ ပိုမိုက်ယ္ျပန္႔လာပါသည္။
ေဖ့ဘုတ္လူမႈကြန္ယက္တြင္ က်မတို႔အခ်င္းခ်င္း စတစ္ကာ႐ုပ္မ်ားကို အဓိပၸာယ္သိစြာႏွင့္ အသုံးျပဳလာျဖစ္ၾကသည္။ စတစ္ ကာ႐ုပ္ေလးမ်ားမွာလည္း ငိုခ်င္လ်ွင္ ငိုသည့္ပုံ၊ ပ်င္းလွ်င္လည္းပ်င္းသည့္ပုံ၊ စသည့္ စိတ္ခံစားမႈမ်ိဳးစုံအား အ႐ုပ္ကေလး မ်ားတြင္ ပီျပင္စြာ ေဖာ္ျပထားပါသည္။ က်မတို႔အခ်င္းခ်င္း ထိုအ႐ုပ္ကေလးမ်ားအကူအညီျဖင့္ က်မတို႔၏ ရင္တြင္းခံစား ခ်က္ကို ပုံေဖာ္ျဖစ္ၾကသည္။ တေယာက္ကို တေယာက္ မွတ္ခ်က္ေပးသည့္အခါတြင္လည္း အသုံးျပဳရအဆင္ေျပလွသည္။ မအားလပ္သည့္အခါမ်ားတြင္ျဖစ္ေစ၊ အလြယ္သုံးလိုသည့္အခါတြင္ျဖစ္ေစ၊ စကားေျပာသည့္အခါ ေပါ့ေစလိုလ်ွင္ျဖစ္ေစ၊ ေလးနက္ေစလိုလွ်င္ ျဖစ္ေစ စသျဖင့္ အမ်ိဳးမ်ိဳးအသုံးျပဳ၍ရသလို လူအမ်ားသည္လည္း ပို၍ပို၍တြင္က်ယ္စြာ အသုံးျပဳတတ္ လာၾကၿပီျဖစ္သည္။ တဦးႏွင့္တဦးၾကား စကားလုံးျဖင့္ေဖာ္ျပရန္ အကဲပိုသည္ထင္ရေသာအရာမ်ားျဖစ္လ်ွင္ စတစ္ကာ႐ုပ္ ကေလးမ်ားသည္ သံတမန္အဆင့္မွ်ထိ တာသြားၾကပါသည္။
တခါကဆိုလ်ွင္ျဖင့္ အြန္လိုင္းေပၚမွာ ကဗ်ာေရးစာေရးေကာင္းသူ စာေရးသူတေယာက္သည္ သူ၏ကဗ်ာမ်ားတြင္ စတစ္ကာ ပုံမ်ားျဖင့္ မွတ္ခ်က္ေပးလွ်င္ မႀကိဳက္သည့္ပုံရပါသည္။ သူသည္လည္း အျခားသူကို စတစ္ကာ႐ုပ္မ်ားျဖင့့္္ ၿပီးစလြယ္ မွတ္ခ်က္မေပးေၾကာင္း သူ႔အား စတစ္ကာ႐ုပ္မ်ားျဖင့္ ၿပီးစလြယ္ မွတ္ခ်က္ေပးလွ်င္လည္း စိတ္ဆိုးေၾကာင္း ပိုစ့္တင္ဖူးပါ သည္။ သူ၏အျမင္တြင္ သူ႔မွာေတာ့ ရင္ႏွင့္ခံစား၍ ေရးရသည္။ သူ႔ကိုေတာ့ ၿပီးစလြယ္အ႐ုပ္မ်ား မွတ္ခ်က္ေပးသည္ဟုထင္ျမင္ ပုံရပါသည္။ ထိုစဥ္က က်မသည္ သူ၏ စာဖတ္ပရိသတ္တဦးလည္းျဖစ္ သူ၏ကဗ်ာေရးပုံအား ေလးစားေနသူတဦးလည္းျဖစ္ ပါသည္။ သူ႔ကဗ်ာမ်ားတင္လွ်င္ အကုန္မဖတ္ျဖစ္ေတာင္ ၃ ပုံ ၂ ပုံခန္႔ ဖတ္ျဖစ္ပါသည္။ ႀကိဳက္ႏွစ္သက္လြန္း၍ တခါ တခါ စာသားႏွင့္ မွတ္ခ်က္ေပးသည္။
ကဗ်ာမ်ားမွာေကာင္းလြန္း၍ (ကြၽန္မအျမင္) သူ႔အားမွတ္ခ်က္ေပးရန္ လြန္စြာမွ စဥ္းစားရပါသည္။ တခါတရံမ်ားတြင္ မွတ္ ခ်က္ေပးရန္ စကားလုံးျဖင့္မေဖာ္ျပတတ္ေတာ့သျဖင့္ စတစ္ကာ႐ုပ္ကေလးမ်ားျဖင့္ေပးရပါသည္။ ထိုသို႔ သူ႔အား မႇတ္ခ်က္ေပး လွ်င္လည္း က်မသည္ ကိုယ့္တြင္႐ွိသည့္အ႐ုပ္မ်ားႏွင့္ ၿပီးစလြယ္မေပးခဲ့ဘဲ စိတ္ခံစားခ်က္ႏွင့္ လိုက္ဖက္မည္ထင္သည့္ ေကာင္းႏိုးရာရာ စတစ္ကာေလးမ်ားအား ခ်က္ခ်င္းေဒါင္းလုတ္ယူ၍ မွတ္ခ်က္ေပးခဲ့ဖူးပါသည္။ စတစ္ကာ႐ုပ္ကေလးမ်ားျဖင့္မွတ္ခ်က္ေပးတိုင္း ၿပီးစလြယ္ဟု ေျပာ၍မရပါ။ ႐ွိႏွင့္ၿပီးသားစတစ္ကာ႐ုပ္ကေလးမ်ားႏွင့္ မွတ္ခ်က္ေပးသည္ဆိုဦးေတာ့ ၿပီးစ လြယ္ဟုေျပာ၍မရေၾကာင္း ကြၽန္မကိုယ္တိုင္ႏွင့္ ယွဥ္၍ထင္ျမင္မိပါသည္။
ကြၽန္မမွာ ယခုခ်ိန္ထိလည္းမည္သူ၏ ကဗ်ာကိုမဆို၊ မည္သူ၏ပိုစ့္ကို မဆိုစိတ္ရင္းျဖင့္မွတ္ခ်က္ေပးရန္ အ႐ုပ္ေလးမ်ားအား တကူးတက ဆြဲ၍ေပးေလ့႐ွိပါသည္။ ကြၽန္မ၏ပိုစ့္ေအာက္မွ မွတ္ခ်က္စတစ္ကာေလးမ်ားအားလည္း တန္ဖိုးထားပါသည္။ ကြ်န္မတြင္ ႐ွိၿပီးသား စတစ္ကာေလးမ်ားသည္လည္း ကြ်န္မစိတ္ရင္း၏တမန္ေတာ္မ်ားသာျဖစ္ပါသည္။ စတစ္ကာ႐ုပ္က ေလးမ်ား၏ဟန္ေဆာင္မႈကင္းသည့္ မ်က္ႏွာေလးမ်ားႏွင့္ ခ်စ္စဖြယ္ အမူအရာေလးမ်ားမွာ ႀကိဳက္ႏွစ္သက္စရာေကာင္းလွပါသည္။ ကြၽန္မသည္ ဟန္ေဆာင္ျခင္းအား ႐ူးသြပ္စြာ မုန္းတီးတတ္သူပီပီ ဟန္ေဆာင္မႈကင္းသည့္ပတ္ဝန္းက်င္တြင္သာ ေနလိုလွသျဖင့္ ဟန္ေဆာင္ရမည္ဟုျမင္သည့္ ပတ္ဝန္းက်င္ဆိုလ်ွင္လည္း မေန၊ တနည္းနည္းျဖင့္ ေ႐ွာင္ခြာထြက္ေျပး တတ္ပါသည္။ ကြၽန္မမွာ ယခုအခါတြင္ေတာ့ ဟန္ေဆာင္မႈကင္းစင္နယ္ေျမတြင္ စတည္းခ်ေနျပီျဖစ္သည္။
ကြၽန္မ စာသင္ခန္းအတြင္းဝင္လိုက္သည္ႏွင့္ ကေလးမ်ား၏ ျဖဴစင္မႈအဟုန္သည္ ကြၽန္မ၏စိတ္အစဥ္ကို လြမ္းျခဳံသြား သကဲ့ သို႔ခံစားမိပါသည္။ ပကတိျဖဴစင္ျခင္း၏အရိပ္တြင္ ကြၽန္မႏွစ္သက္သည့္ အငို အရယ္ပုံမ်ိဳးစုံနွင့္ စတစ္ကာေလးမ်ားကို ၾကည့္ ေနရသကဲ့သို႔ ပီတိျဖစ္ေနပါေတာ့သည္။
စတစ္ကာေလးမ်ားသည္ ကြ်န္မစိတ္ရင္း၏အမွတ္အသားပုံရိပ္ျဖစ္သလို ကြၽန္မ၏ ေက်ာင္းသားကေလးမ်ားသည္လည္း ကြၽန္မ၏တုံ႔ျပန္ေမွ်ာ္လင့္ျခင္းနထိၳ ျဖဴစင္သည့္ေစတနာ ေမတၱာအမွတ္အသားေလးမ်ားျဖစ္သည္။ စတစ္ကာေလးမ်ားသည္ တစုံတခုေသာအေၾကာင္း၏ အမွတ္အသားျဖစ္သလို၊ ကြၽန္မတို႔၏ေက်ာင္းသားေလးမ်ားသည္လည္း ကြၽန္မတို႔ေက်ာင္း၏ စတစ္ကာေလးမ်ား၊ ကြၽန္မတို႔တိုင္းျပည္၏စတစ္ကာေလးမ်ားျဖစ္ၾကသည္ဟုပင္ ျမင္မိပါေတာ့သည္။